教育扶贫：从输血式走向活血式
日前召开的教育扶贫国际研讨会上，教育部副部长田学军说：“普及有质量的教育是消除贫困的关键基础。我国实施精准扶贫方略，走出一条中国特色减贫道路，重要内容之一就是将教育作为阻断贫困代际传递、实现脱贫致富的根本之策
2021-04-08
“十四五”现代财税体制如何加快建立？——来自财政部的权威解读
新华社北京4月7日电 题：“十四五”现代财税体制如何加快建立？——来自财政部的权威解读 新华社记者申铖、王雨萧 财政是国家治理的基础和重要支柱。“十四五”时期，如何加快建立现代财税体制，为推动高质量发展提供
2021-04-07
提升服务区域发展水平 构建融合两岸产教平台 教育部福建省支持厦门职业教育高质量发展助力两岸...
4月6日，教育部、福建省支持厦门职业教育高质量发展助力两岸融合启动大会在厦门举行。教育部党组书记、部长陈宝生，福建省委书记、省人大常委会主任尹力，福建省委副书记、省长王宁出席会议，福建省委常委、厦门市委书记赵龙
2021-04-07
贯彻落实“十四五”规划纲要加快建立现代财税体制 ——国务院新闻发布会文字实录
国务院新闻办公室于2021年4月7日（星期三）下午15时举行新闻发布会，财政部部长助理欧文汉、综合司司长林泽昌、税政司司长王建凡、预算司司长李敬辉出席发布会，介绍贯彻落实“十四五”规划纲要加快建立现代财税体制有关情况
2021-04-07
2021年全国计划招聘特岗教师8.4万余名
新华社北京4月7日电 记者7日从教育部获悉，为加强新时代乡村教师队伍建设，巩固拓展脱贫攻坚成果，全面推进乡村振兴，教育部、财政部近日印发《关于做好2021年农村义务教育阶段学校教师特设岗位计划实施工作的通知》，全国计划
2021-04-07
兑现庄严承诺 铸就历史伟业 ——从《人类减贫的中国实践》白皮书看中国脱贫攻坚伟大历程
新华社北京4月6日电 题：兑现庄严承诺 铸就历史伟业——从《人类减贫的中国实践》白皮书看中国脱贫攻坚伟大历程 新华社记者侯雪静、高敬、胡璐、黄垚 这是一个彪炳史册的人间奇迹——8年时间，近1亿农村贫困人口
2021-04-06
这个百万亿元经济体，你我都有“份儿”
新华社北京4月6日电 题：这个百万亿元经济体，你我都有“份儿” 开栏的话： “十三五”时期，面对错综复杂的国际形势、艰巨繁重的国内改革发展稳定任务，特别是新冠肺炎疫情严重冲击，以习近平同志为核心的党中央团结带领
2021-04-06
《人类减贫的中国实践》白皮书
新华社北京4月6日电 国务院新闻办公室6日发布《人类减贫的中国实践》白皮书。全文如下：人类减贫的中国实践（2021年4月）中华人民共和国国务院新闻办公室 目录前言 一、中国共产党的庄严承诺 （一）中国共产党领导人民
2021-04-06
建设农村教育高质量发展支持体系
党的十九届五中全会提出，建设高质量教育体系，同时提出，促进教育公平，推动义务教育均衡发展和城乡一体化。从城乡教育发展看，农村教育是义务教育均衡发展和城乡一体化的短板，农村教育发展的支持体系是农村教育发展的弱项。支
2021-04-06
五部门联合发文治理大学生互联网消费贷款乱象 让大学生远离不良“校园贷”
● 近年来，部分互联网小额贷款机构和科技公司合作，以大学校园为目标，通过虚假、诱导性宣传，发放互联网消费贷款，诱导大学生在互联网购物平台上过度消费，导致部分大学生陷入高额贷款陷阱 ● 小额贷款公司不得将大学生设定
2021-04-06
党史学习教育领导小组部署开展“我为群众办实事”实践活动
新华社北京4月5日电 近日，党史学习教育领导小组印发《关于〈“我为群众办实事”实践活动工作方案〉的通知》，就开展“我为群众办实事”实践活动作出安排部署。 《通知》指出，开展“我为群众办实事”实践活动，要以习近
2021-04-05
形成合力，完善学前教育保障机制（民生视线）
人生百年，立于幼学。学龄前时期是儿童身心发展的关键阶段。让孩子们都能走进幼儿园，接受知识启蒙，享受友情温暖，得到科学的饮食作息照料，是实现个人人生“起点公平”的重要方面，也是国家民族“百年树人”、涵养人力资源的第
2021-04-02
传好脱贫攻坚接力棒 开启乡村振兴新征程
打赢脱贫攻坚战、全面建成小康社会后，在巩固拓展脱贫攻坚成果的基础上，做好乡村振兴大文章，成为“三农”工作的新重心。 站在向第二个百年奋斗目标迈进的历史关口，各地创新谋划，综合施策，努力推动巩固脱贫攻坚成果和乡村
2021-04-02
教育部长陈宝生调研广西、安徽教育工作：推动学习党史与立德树人有机结合
近日，教育部党组书记、部长陈宝生先后到广西壮族自治区、安徽省调研教育综合改革、教育系统党史学习教育情况。在广西期间，陈宝生会见了广西壮族自治区党委书记鹿心社、自治区主席蓝天立，深入广西医科大学、南宁市越秀路
2021-04-01
精心谋划 切实抓好教育系统党史学习教育
习近平总书记在党史学习教育动员大会上特别强调，抓好青少年学习教育，让红色基因、革命薪火代代传承。教育部党组把学深悟透习近平总书记在党史学习教育动员大会上的重要讲话精神作为谋划推进教育系统学习教育的首要前提
2021-04-01
提升全民受教育程度、规范校外培训、推进乡村教育振兴，教育部回应热点——高质量教育体系这样建...
“十四五”规划纲要提出，建设高质量教育体系。“我国将构建优质均衡的基本公共教育服务体系、构建支撑技能社会建设的职业技术教育体系、构建开放多元的高等教育体系、完善服务全民终身学习的教育体系。”3月31日的国
2021-04-01
国新办召开发布会，介绍加快建设高质量教育体系情况——落实“十四五”规划，教育如何发力？
教育是最大的民生。“十四五”期间教育路如何走，关系千家万户。未来5年教育发展的思路是什么？基础教育、职业教育、高等教育如何向高质量迈进？今天，国务院新闻办召开发布会，教育部副部长宋德民介绍教育系统贯彻落实“十四
2021-03-31
分享教育脱贫经验 共促全球可持续发展“教育：消除贫困的重要途径”国际研讨会召开
3月31日，教育扶贫国际研讨会以线上线下相结合方式召开。会议以“教育：消除贫困的重要途径”为主题，聚焦2030年可持续发展目标，探讨教育与减贫的关系，分享中国教育扶贫的成功实践与经验做法。中国教育部副部长、中国联合国
2021-03-31
教育部关于2020年法治政府建设工作情况的报告
2020年以来，教育部坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，全面贯彻落实党的十九大和十九届二中、三中、四中、五中全会精神，认真学习贯彻习近平法治思想和中央全面依法治国工作会议精神，深入推进法治政府建设各项
2021-03-31
用发展眼光看待“双一流”成效
“双一流”建设是一个长期的过程，如何以发展的、动态的、辩证的眼光看待学校与学科的发展与成效，需费心探索 2015年，国务院印发《统筹推进世界一流大学和一流学科建设总体方案》。5年多过去了，如何评价建设成效成为
2021-03-31