努力让城乡学校都精彩——江西省鹰潭市优化县域义务教育资源配置纪实
2023年,江西推进优化县域义务教育资源配置改革试点工作。1.明确关键问题,全域推进试点。。经过多轮调研、摸排和方案出台、论证、公示,鹰潭两区一市投入资金9.89亿元,高标准建设乡镇中心校。市教育局将试点工作列入“为民办实事”清单,努力做到“校校皆优质”,实现市政府提出的老百姓子女上好学的目标要求。 2.灵活施策,让学生吃住行无忧。为减少学生上下学的往返次数,两所学校都建设了标准化学生食堂,为学生提供午餐。事实上,此次优化试点,鹰潭采取“政府补贴一点、学生家长出一点、社会资助一点”的办法,让学生吃饭成本最低化。同时,对经过认定的困难家庭学生交通费用全免,吃饭费用减半。 3.走活师资队伍建设一盘棋。
2023-12-19
为科技创新涵育一方沃土——广州加快形成新质生产力助推高质量发展
新征程上,广州拿出了走前列、挑大梁的精气神。1.激发创造力,驶入新赛道。2.来自平台的动能,注入产业发展。3.为科技创新人才打造宽阔舞台:?李晓军表示,广东这些年在科技体制改革上下了不少功夫。比如,试行科研经费“负面清单+包干制”,赋予科研人员更大的人财物支配权和技术路线决策权,这让科研人员心无旁骛地投入基础研究和关键核心技术攻关。近15年来,广州R&D(研发)经费支出年均保持10%以上的快速增长。2023年2月,《广州市科学技术局关于完善基础研究人才培育体系工作方案》印发,提出在2024年至2028年,广州将投入市财政经费近10亿元,实施基础研究人才“启航”“续航”“领航”计划。
2023-12-19
宁波大学不断深耕优势学科,加强应用基础研究 打通科技成果转化“最后一公里”(科技视点)
习近平总书记强调,要加大应用基础研究力度,以推动重大科技项目为抓手,打通“最后一公里”,拆除阻碍产业化的“篱笆墙”,疏通应用基础研究和产业化连接的快车道,促进创新链和产业链精准对接,加快科研成果从样品
2023-12-18
培养造就高素质人才 黑龙江省推动教育高质量发展
12月14日,中共黑龙江省委宣传部、黑龙江省人民政府新闻办公室召开主题新闻发布会的第九场,专题发布了黑龙江省“办好人民满意教育,培养造就高素质人才”相关内容。黑龙江省委教育工委常务副书记,省教育厅党组书记、厅长陈延良表示,黑龙江省聚焦解决“社会关注、群众关切”的突出问题,坚持以人民为中心发展教育,真抓实干办好人民满意教育。一是教育投入力度持续加大。今年以来,与教育部签署了部省战略合作协议,2023年获批教育部专项资金由上一年度76.1亿元提高到81.5亿元、增幅达7.03%;义务教育阶段学校生均取暖费补助标准由260元提高到370元,取暖费补助资金达到7.4亿元,增幅达42.3%;博士生招生计划由上一年度1734个增加到1902个,增幅达9.7%
2023-12-14
湖南农业大学农学院积极探索高校科技成果转化
日前,湖南农业大学农学院现代产业学院年会暨成果推介会在长沙举行。湖南农业大学副校长陈光辉介绍,两年多来,产业学院通过引企入校、引企入教,积极构建了良性循环的科技成果转化和产业化体系,选育出诸多水稻、油菜、玉米、花生、棉花等新品种,推广并覆盖全国,成果转化费达1700万元。
2023-12-11
湖北激发科研人员创新创业热情 试点赋予职务科技成果所有权或长期使用权
近日,为激发科研人员创新创业热情,促进科技成果转化,湖北省政府办公厅印发《湖北省赋予科研人员职务科技成果所有权或长期使用权试点实施方案》。湖北提出,通过3年时间,基本建立赋予科研人员职务科技成果所有权或长期使用权的机制和模式。……国家设立的高校、科研机构科研人员完成的职务科技成果所有权属于单位。试点单位可结合本单位实际,在不影响国家利益和重大社会公共利益前提下,按照权责对等、贡献与回报匹配的原则,将本单位利用财政性资金形成或接受企业、其他社会组织委托形成的归单位所有的职务科技成果所有权,赋予成果完成人(团队)。授予成果完成人(团队)权属比例一般不低于70%。试点单位可赋予科研人员不低于10年的职务科技成果长期使用权。
2023-12-11
深圳市光明区:普惠性民办园每生每年最高补贴6500元
近日,深圳市光明区教育局、光明区财政局联合印发《光明区普惠性民办幼儿园认定、扶持和管理办法》。《办法》明确,对普惠性民办园实行等级分类扶持,建立差别化的等级生均经费拨款制度,鼓励普惠性民办园提升等级等次,提高办园质量。其中,一级普惠性民办园每生每年补贴6500元,二级普惠性民办园每生每年补贴6000元,三级普惠性民办园每生每年补贴5500元。奖补标准从每生每年1333元提至最高6500元。
2023-12-10
播希望的种子 开幸福的花——东北师大定点帮扶的“高校答卷”
东北师范大学作为教育部定点帮扶高校,使通榆县实现跨越式发展。1.看教育:开展培训16场,通榆县458名中小学教师跟岗学习、观摩体验、教研交流。2.看科创:累计专门集中督导指导6次,定点帮扶考察调研137人。3.看产业:投入和引进帮扶资金近2000万元,引进4家校友企业落户通榆,累计注册资金910万元。4.看公共服务:资助通榆县6所学校数字化图书馆建设,为通榆县重点学校捐赠智慧教室设备5.6万元。
2023-12-07
天津大学勠力同心、接续奋斗 助力定点帮扶县乡村振兴
天津大学助力甘肃省陇南市宕昌县乡村全面振兴。1.坚持组织领航,完善定点帮扶机制:自2017年以来,累计为宕昌县直接投入2887.75万元,引进资金6117.18万元。2.坚持科技赋能,提升产业发展动能。3.坚持教育启智,夯实人才振兴根基:投入100万元资助1000名宕昌县困难教师和困难学生、孤残儿童等;成立“兴学之路”教育扶贫基金,直接投入500万元,引进价值1100余万元的相关教育资源。4.坚持文化润心,营造宜居宜游环境。
2023-12-07
山东省多措并举、系统发力 持续推进乡村教育振兴
山东省在健全工作机制、完善办学条件、提升课程质量、建强师资队伍等方面系统发力,不断夯实乡村教育发展基础。1.科学谋划,健全推进落实工作机制。2.完善条件,夯实乡村教育发展基础:2021年以来,全省共完成投资215亿元,重点面向乡村义务教育学校实施薄弱环节改善项目9239个,不断夯实乡村学校发展条件保障。3.强镇筑基,建强乡村教育工作支点:2021年以来,省市县三级累计投入资金16亿元,大力支持乡镇驻地中小学(幼儿园)发展,对照省定标准,加快补齐乡镇驻地学校建设短板。4.强校扩优,注重优质资源辐射带动。5.强课提质,提升乡村学校教学水平。6.强师兴源,建好乡村学校教师队伍。7.优化服务,护航特殊群体成长发展。
2023-12-06
共建高水平科技创新平台,打破高校与属地间“围墙” 青岛大学:让科研成果落地生“金”
1.盯紧需求,扩大协同创新“朋友圈”……近年来,该校联合企业共建了一批高水平科技创新平台,为成果转化赋能加速。为畅通科技成果转化渠道,青岛大学联合青岛市科技局制定了《推进青岛大学科技成果转化工作方案》,建立了推进成果转化校地联席会议机制,通过选果、育种、建平台、搞活动等多种形式,打破高校与属地间……的“围墙”,推动科技成果就地转化。 2.瞄准落地,营造成果转化好生态。产研院成立于2021年,聚焦搭建校地校企人才汇聚、信息畅通、融合发展、合作共赢的创新协同平台,培育有组织的成果转化生态体系。这里兼具成果集聚中心、展示中心、推广中心、洽谈中心等功能,打造了创新链与产业链精准对接的高效载体。
2023-12-05
四川营山教育入选全球减贫案例全县无一名学生因贫失学辍学
2023全球减贫伙伴研讨会在北京举行。四川省南充市营山县乡村振兴局报送的《推动教育扶贫阻断贫困代际传递——四川省营山县组合拳推动教育减贫案例》榜上有名。1.三大机制有效控辍保学。2.三大工程关爱困难学子。……营山县建立健全集“免、奖、助、贷、补”为一体的困难学生资助体系,实现了各教育阶段、公(民)办学校、家庭经济困难学生三个全覆盖。营山持续完善全县学生政策资助体系,设立县级学生资助项目,保留实施教育扶贫救助基金、地方济困助学、“金秋助学”、残疾学生救助等助学项目,兜底帮助困难家庭学生安心就学、顺利毕业。3.三大工程关爱困难学子:县上对老林小学进行了整体搬迁,总投资约3000万元。4.三大行动提升教育质量……依托公费师范生、特岗教师计划等政策,营山全面落
2023-12-04
吉林长春聚焦薄弱环节推进义务教育优质均衡发展——完善设施补短板 统筹资源提质量
长春市作为吉林省义务教育薄弱环节改善与能力提升工作的先进典型,自2021年实施“能力提升”工程以来,长春市累计投入2.84亿元,新建改扩建校舍6.31万平方米、运动场22.78万平方米,实现全市学校水冲式“无害化”厕所全覆盖。……为了缓解“入学难、择校热、大班额”等社会高度关注的难题,努力打造家门口的好学校,长春市着力构建“学前5分钟入园”圈、中小学15分钟上学圈,近3年建设城区新增义务教育网点学校16所,总投资28.3亿元,新增学位2.8万个。
2023-12-04
内蒙古大学扎实做好资助育人工作
内蒙古大学不断完善资助育人体制机制,助力学生顺利求学、全面发展。1.加强统筹规划,健全制度保障。2.完善资助体系,提升资助质量:出台《二级预算单位基本运行支出预算定额管理办法(试行)》,每年从学校事业收入中提取4—6%的经费用于学生资助工作,包括设立优秀学生奖学金、单项奖学金、学生困难补助金、勤工助学基金、研究生“三助”(助研、助教、助管)津贴等,不断扩大学生资助面。3.强化宣传引导,发挥育人功能。
2023-12-01
海南公办中学教室照明改造全覆盖
为有效提升课堂教学环境,让学生拥有更舒适的学习环境,海南省自2020年开始持续推进教室设施升级改造,截至目前,全省公办普通中学10073间教室已完成室内照明护眼灯具提升改造,覆盖学校493所;全省新增配置空调的公办中小学教室(功能室)达1.3万余间。
2023-12-01
上海5年投31.6亿元援助新疆基教 占援疆资金总量的25.7%
2019年10月,在新疆喀什地委、行署的支持下,上海市教委、上海援疆前方指挥部共同推动下,上海援疆教育集团成立。5年来,依托上海援疆教育集团,上海援疆在基础教育领域已累计投入资金31.6亿元,占援疆资金总量的25.7%,共实施援疆项目87个。其中,“教师+教程+教研”累计组织500余名受援地教师赴上海参加跟岗培训;选拔100余名中小学管理骨干赴沪参加“影子校长”培训;选派援疆教师500余人次;沪喀两地开展各类线上线下交流讲座、培训500余场。
2023-12-01
山东蓬莱:城乡一体促进学前教育均衡发展
目前,蓬莱区共有幼儿园39所,其中省级示范幼儿园11所,省级一类幼儿园25所。1.增位扩容,孩子有了更优越的保教资源:蓬莱区先后投资3700余万元,为幼儿园购置游戏设施、电教设备,增添玩教具、幼儿图书等资源;投资1200万元,对消防、监控、电路等安全设施进行安全标准化升级改造。此外,蓬莱区财政每年投入600多万元,为17所民办园提供公用经费,完善了城乡学前教育布局和公共服务网络。2. 强师提质,孩子有了更优秀的成长平台。3. 城乡一体,孩子有了更优质的成长通道。
2023-11-26
“招、培、创、奖、补”夯实幼教师资基石 广州番禺培优万千幼儿“筑梦人”
近年来,广州市番禺区高度重视幼师培养工作,完善“招、培、创、奖、补”的幼师队伍建设体系……“创”,先后成立95个“名园长、名教师、家庭教育名师工作室”,区财政按照每年每个工作室5万元的经费予以专项支持……“奖”,进行全区幼儿园分类分级质量评价考核,对在质量评价考核中获评优秀等级园的在园教职工每人奖励1200元,设立“人才津贴”,对非编制幼师副高以上职称、硕士以上学位、专任男教师,每月分别给予2000元、1000元、500元津贴……“补”,发放普惠性幼儿园教师从教津贴,100%全覆盖社保补助,对集体办园教师最高发放补助每人每月2900元。
2023-11-26
青海职教探索产教研融合新路径
近日,青海全省职业教育发展大会在西宁召开。 青海省高职院校围绕产业关键技术,深入推进校企协同技术集成与应用创新、联合攻关和成果转化,现建有应用技术协同创新中心5个,校企联合开展教科研项目40多项,申请专利154件,制定地方标准36项,横向技术服务到款额近1.2亿元。
2023-11-24
高标准新建改扩建94所学校投入使用 河北促进义务教育学校扩容提质
河北省教育厅将义务教育学校扩容提质工程作为解决群众急难愁盼的重要抓手,成立了省、市、县三级教育行政部门义务教育学校扩容提质工程工作专班,强化资金保障,加强调度推动和督导检查,有力推进了义务教育学校扩容提质工程进展。
2023-11-22