• 新建学校、增加学位、引进师资,河南郑州——家门口的好学校更多了(解码·教育优质均衡发展)
    近年来,河南郑州部分地区人口规模持续增大,如何确保每个孩子有学上、在家门口上好学?郑州新建学校、增加学位、引进师资,统筹教育资源、提升教学质量,更好满足公众的期待。为了“确保配套规划的学校与居住区建设...
    2023-06-20
  • 宁夏汇聚发展优势增强发展动力 加快推进区域高等教育高质量发展
    宁夏回族自治区全力推动全区高等教育高质量发展。1.统筹谋划、周密部署,明确发展方向。2.主动融入、协同联动,创新发展路径:瞄准宁夏“三区”建设重大需求和“六新六特六优”产业发展,每年投入2亿元专项经费...
    2023-06-12
  • 甘肃省优化资金结构支持高校高质量发展
    甘肃修订完善《甘肃省高校改革发展资金管理办法》,调整优化省级高校改革发展资金支出结构,着力改善高校办学条件,支持甘肃省高等教育高质量发展。 从今年起,甘肃省属高校可从省级高校改革发展资金中按不超过当年...
    2023-06-11
  • 山东济南:多部门合作做好学生近视防控
    济南市教育局表示,济南目前中小学、幼儿园学生共有140多万人。2021年以来,当地已累计投入资金近2亿元,实施农村义务教育薄弱学校改造等,包括提升改造1万余间教室的照明条件。
    2023-06-07
  • 广东省坚持精准资助努力做好资助育人工作
    广东省不断健全“奖、助、贷、勤、补、免、减”多位一体的学生资助体系。1.加强制度设计,完善政策体系。2.优先保障资金,落实精准资助:2022年,全省统筹各级财政投入学生资助资金约70.6亿元,资助学生...
    2023-06-06
  • 广西“三个聚焦”加快推进基础教育数字化转型
    广西壮族自治区加快推进教育数字化转型,努力推动基础教育高质量发展。1.聚焦补齐短板,加强基础设施建设。将教育信息化建设任务纳入市、县人民政府履行教育职责考核评价,每年统筹义务教育薄弱环节改善与能力提升...
    2023-06-02
  • 更开朗、更自信、更阳光——贵州易地扶贫搬迁家庭子女现状素描
    贵州省是全国易地扶贫搬迁人数最多的省份。为满足适龄搬迁家庭子女的就学需求,贵州省在充分统筹共享易地扶贫搬迁安置点周边原有教育资源的基础上,累计投入资金181亿余元,改扩建安置点配套学校669所,新增学...
    2023-05-31
  • 湖南江华实现乡村学校教研地域和人员全覆盖—— 优质教研补上乡村校短板
    近3年来,获省级以上教育科研成果奖42项,其中县域推进心理健康教育、“和美教育”探索与实践等10余项教科研工作在省级以上相关会议上作经验交流。这是湖南省江华瑶族自治县给出的教研答卷。 位于湘桂粤...
    2023-05-27
  • 广西强化特殊教育普惠发展 残疾儿童救助实现0—17岁全覆盖
    广西适龄残疾儿童少年义务教育入学率达到99.94%,高于全国平均水平。在巩固特殊教育发展已有成果的基础上,加大特殊教育经费投入及教师队伍建设等方面的保障力度。在残疾儿童康复救助方面,广西将人均救助标准...
    2023-05-27
  • 浙江台州创新机制推动教育优先发展 县委书记专项述教 撬动地方重教兴教
    为撬动地方政府重教兴教,去年底,台州市委创新县(市、区)委书记述教机制。……根据专项述职情况,市委教育工作领导小组为各县(市、区)制定2023年工作清单,实行月度排名、年终专项述职。遇到一些地方进度不...
    2023-05-17
  • 从“帮扶一校”到“助推一地”对口支援助力新疆职教高质量发展
    1.深化组团帮扶,加强内涵建设。 2.聚焦产业发展,加快专业建设。 3.助力学校建设,整体面貌换新颜。在伊犁哈萨克自治州,江苏省援建了霍城县、伊宁县、新源县、农四师、农七师等地的职业技术学校和实训...
    2023-05-16
  • 四川省宜宾市坚持“三个导向”推动学前教育普及普惠发展
    1.以服务为导向,保障学前教育资源供给。将学前教育普及普惠纳入《宜宾市国民经济和社会发展第十四个五年规划和二〇三五年远景目标纲要》……近5年来新建改扩建公办园313所,推进建设“幸福宜宾”城乡基础教育...
    2023-05-16
  • 甘肃:将每年选派百名青年博士教师“入企入园”
    近日,甘肃省教育厅等8部门印发《甘肃省高校青年博士教师“入企入园”行动方案》。《方案》明确,今年起,甘肃省将每年组织高校选派100名左右青年博士教师开展“入企入园”行动,赴专业对口的行业企业进行实践。...
    2023-05-15
  • 让经费更好为创新服务——四川科研项目经费“包干制”试点纪实
    作为贯彻落实中央和四川省科技领域“放管服”改革的“包干制”试点,如何除旧布新?从2021年起,一项旨在赋予科研人员更大的经费管理权和使用自主权等,释放科研人员创新创造活力的改革,在四川稳步推进——在7...
    2023-05-10
  • 预付资金可“一笔一清、一课一释” 深圳福田用数字人民币解培训“预付之忧”
    从2022年5月起,福田区教育局联合中国建设银行深圳市分行行等,率先开展“数币赋能预付无忧”试点项目。该项目借助数字人民币可加载智能合约、实现支付定制化的技术优势,为教育培训行业提供更加优质、安全的预...
    2023-05-10
  • 广西实施高校毕业生“留桂就业计划” 全年提供不少于80万个就业岗位
    近日,广西壮族自治区人力资源社会保障厅介绍,为确保高校毕业生就业局势总体稳定,广西实施2023年高校毕业生“留桂就业计划”。对到县以下基层单位就业的高校毕业生,按规定给予学费补偿和国家助学贷款代偿、高...
    2023-05-09
  • 江苏出台教育领域数字人民币试点实施方案
    江苏省教育厅近日印发《江苏省教育领域数字人民币试点实施方案》(以下简称《方案》),提出要全面推进教育领域数字人民币试点工作,畅通全省教育领域数字人民币收入和支付渠道,积极构建教育收费、各类考试报名费、...
    2023-05-09
  • 辽宁推动百所高校对接千家企业 实施校企协同科技创新伙伴行动
    日前,辽宁省教育厅等七部门共同印发《辽宁“校企协同科技创新伙伴行动”实施方案》,决定在全省开展校企协同科技创新伙伴行动,推动省内百所高校与千家企业精准对接,全面服务新时代东北振兴。按照《方案》,到20...
    2023-05-05
  • 上海:完善创新制度环境
    上海于2021年出台《关于加快推动基础研究高质量发展的若干意见》,提出“基础研究特区”制度创新试点实施“基础研究特区计划”,以支持高校、科研院所更好发挥基础研究主力军作用。复旦大学、上海交通大学和中科...
    2023-05-04
  • 以科技赋能现代产业体系——陕西锚定创新驱动和强链聚群
    近年来,陕西锚定创新驱动和强链聚群两大发力点,促进具有地方特质的现代化产业体系的能级跨越。在推动关键核心技术攻关方面,以龙头企业、重点高校、高水平科研机构为依托,布局建设了69个“四主体一联合”校企新...
    2023-04-28