云南推进义务教育优质均衡发展 资源配置重点向经济欠发达县（市、区）倾斜
近日，云南省委办公厅、云南省人民政府办公厅印发《关于构建优质均衡的基本公共教育服务体系的若干措施》，提出到2027年初步建立优质均衡的基本公共教育服务体系，到2035年州（市）域义务教育均衡发展水平显...
2024-01-04
广西首次实现农村义务教育学生营养改善计划全覆盖 覆盖农村义务教育学校14925所，约431...
2023年广西安排23.2亿元支持各地实施营养改善计划。其中，安排0.5亿元支持50个扩面县推进食堂建设和供餐设施设备配备；安排7.44亿元用于50个扩面县营养改善计划膳食补助。今年广西首次实现农村义...
2023-12-27
人民日报点赞济南：推进教育优质均衡发展，让孩子在家门口上好学
济南历城区大力推进教育优质均衡发展，尽可能让孩子们不仅能在家门口上学，而且能享受优质的教育资源。 1.家门口的学校何时开学。 2.全力以赴，保障入学。 3.办好一件事，解决一类事。“持续改善基础教育...
2023-12-27
甘肃高校：对受灾学生开展应急资助
12月18日23时59分，甘肃临夏州积石山县发生6.2级地震。为帮助因地震受灾致困学生渡过难关，兰州大学、西北师范大学、西北民族大学等甘肃高校立即开展地震受灾学生情况摸排、关心慰问和应急资助工作。比如...
2023-12-20
天津：提高农村幼儿园办园水平促进幼儿快乐健康成长
为改善农村幼儿园办园条件，提高保教质量，助力乡村振兴，2023年至2025年，天津市实施远郊五区农村幼儿园装备水平提升工程。提升工程投入专项资金，为武清、宝坻、静海、宁河、蓟州五区乡镇中心园和村办园配...
2023-12-19
努力让城乡学校都精彩——江西省鹰潭市优化县域义务教育资源配置纪实
2023年，江西推进优化县域义务教育资源配置改革试点工作。1.明确关键问题，全域推进试点。。经过多轮调研、摸排和方案出台、论证、公示，鹰潭两区一市投入资金9.89亿元，高标准建设乡镇中心校。市教育局将...
2023-12-19
为科技创新涵育一方沃土——广州加快形成新质生产力助推高质量发展
新征程上，广州拿出了走前列、挑大梁的精气神。1.激发创造力，驶入新赛道。2.来自平台的动能，注入产业发展。3.为科技创新人才打造宽阔舞台：？李晓军表示，广东这些年在科技体制改革上下了不少功夫。比如，试...
2023-12-19
宁波大学不断深耕优势学科，加强应用基础研究 打通科技成果转化“最后一公里”（科技视点）
习近平总书记强调，要加大应用基础研究力度，以推动重大科技项目为抓手，打通“最后一公里”，拆除阻碍产业化的“篱笆墙”，疏通应用基础研究和产业化连接的快车道，促进创新链和产业链精准对接，加快科研成果从样品
2023-12-18
湖南农业大学农学院积极探索高校科技成果转化
日前，湖南农业大学农学院现代产业学院年会暨成果推介会在长沙举行。湖南农业大学副校长陈光辉介绍，两年多来，产业学院通过引企入校、引企入教，积极构建了良性循环的科技成果转化和产业化体系，选育出诸多水稻、油...
2023-12-11
湖北激发科研人员创新创业热情 试点赋予职务科技成果所有权或长期使用权
近日，为激发科研人员创新创业热情，促进科技成果转化，湖北省政府办公厅印发《湖北省赋予科研人员职务科技成果所有权或长期使用权试点实施方案》。湖北提出，通过3年时间，基本建立赋予科研人员职务科技成果所有权...
2023-12-11
深圳市光明区：普惠性民办园每生每年最高补贴6500元
近日，深圳市光明区教育局、光明区财政局联合印发《光明区普惠性民办幼儿园认定、扶持和管理办法》。《办法》明确，对普惠性民办园实行等级分类扶持，建立差别化的等级生均经费拨款制度，鼓励普惠性民办园提升等级等...
2023-12-10
山东省多措并举、系统发力 持续推进乡村教育振兴
山东省在健全工作机制、完善办学条件、提升课程质量、建强师资队伍等方面系统发力，不断夯实乡村教育发展基础。1.科学谋划，健全推进落实工作机制。2.完善条件，夯实乡村教育发展基础：2021年以来，全省共完...
2023-12-06
共建高水平科技创新平台，打破高校与属地间“围墙” 青岛大学：让科研成果落地生“金”
1.盯紧需求，扩大协同创新“朋友圈”……近年来，该校联合企业共建了一批高水平科技创新平台，为成果转化赋能加速。为畅通科技成果转化渠道，青岛大学联合青岛市科技局制定了《推进青岛大学科技成果转化工作方案》...
2023-12-05
四川营山教育入选全球减贫案例全县无一名学生因贫失学辍学
2023全球减贫伙伴研讨会在北京举行。四川省南充市营山县乡村振兴局报送的《推动教育扶贫阻断贫困代际传递——四川省营山县组合拳推动教育减贫案例》榜上有名。1.三大机制有效控辍保学。2.三大工程关爱困难学...
2023-12-04
吉林长春聚焦薄弱环节推进义务教育优质均衡发展——完善设施补短板 统筹资源提质量
长春市作为吉林省义务教育薄弱环节改善与能力提升工作的先进典型，自2021年实施“能力提升”工程以来，长春市累计投入2.84亿元，新建改扩建校舍6.31万平方米、运动场22.78万平方米，实现全市学校水...
2023-12-04
内蒙古大学扎实做好资助育人工作
内蒙古大学不断完善资助育人体制机制，助力学生顺利求学、全面发展。1.加强统筹规划，健全制度保障。2.完善资助体系，提升资助质量：出台《二级预算单位基本运行支出预算定额管理办法（试行）》，每年从学校事业...
2023-12-01
海南公办中学教室照明改造全覆盖
为有效提升课堂教学环境，让学生拥有更舒适的学习环境，海南省自2020年开始持续推进教室设施升级改造，截至目前，全省公办普通中学10073间教室已完成室内照明护眼灯具提升改造，覆盖学校493所；全省新增...
2023-12-01
上海5年投31.6亿元援助新疆基教 占援疆资金总量的25.7%
2019年10月，在新疆喀什地委、行署的支持下，上海市教委、上海援疆前方指挥部共同推动下，上海援疆教育集团成立。5年来，依托上海援疆教育集团，上海援疆在基础教育领域已累计投入资金31.6亿元，占援疆资...
2023-12-01
山东蓬莱：城乡一体促进学前教育均衡发展
目前，蓬莱区共有幼儿园39所，其中省级示范幼儿园11所，省级一类幼儿园25所。1.增位扩容，孩子有了更优越的保教资源：蓬莱区先后投资3700余万元，为幼儿园购置游戏设施、电教设备，增添玩教具、幼儿图书...
2023-11-26
“招、培、创、奖、补”夯实幼教师资基石 广州番禺培优万千幼儿“筑梦人”
近年来，广州市番禺区高度重视幼师培养工作，完善“招、培、创、奖、补”的幼师队伍建设体系……“创”，先后成立95个“名园长、名教师、家庭教育名师工作室”，区财政按照每年每个工作室5万元的经费予以专项支持...
2023-11-26